中期面授内容	授课目标	高考帮助	竞  赛分  值
高一集训（2009CJX01）	有机化学（6课时） 有机物的官能团，同分异构现象，有机化合物的基本碳架结构，有机反应的基本反应类型。	对高中的有机知识有一个总体的把握。	是学生的知识体系系统化	平均15分
	化学反应速率、平衡常数（6课时）等效平衡，讨论平衡的极限问题。碰撞理论，活化能，阿仑尼乌斯公式	在高考知识基础上主修反应级数相关知识	锻炼学生辨图能力，分析能力	平均15分
	电解质溶液（3课时）溶液配制（浓度不同精确度对仪器的要求）。重结晶法提纯的量估算。相似相容规律。	综合学习锻炼实验技能	通过学习俯视高考，加深理解	平均6分
	物质结构（6课时）掌握电子层轨道伸展方向、电子自旋以及和四个量子数关系；分子结构掌握价键理论、杂化理论、价层电子对互斥理论及离域∏键概念，晶胞，晶体结构	通过对竞赛知识的学习熟悉竞赛	锻炼学生的抽象思维能力，空间想象力	平均16分
	元素周期律周期表（6课时）元素从左到右，从上到下变化规律，s、d、ds、p、f区概念，对角线规则，半金属	通过学习时逻辑思维能力提高	加深对知识的掌握	平均3分
	常见金属（4课时） 性质，焰色反应	系统综合学习	熟练掌握，俯视高考	平均11分
	非金属元素（5课时）  非金属性质，硼的性质	系统综合的学习	理解周期律，俯视高考	平均7分
	中期面授内容	授课目标	高考帮助	竞  赛分  值
高二集训（2009CJX06）	原子分子结构（9课时）四个量子数，原子轨道分子轨道能级图	超纲知识的学习为竞赛准备		平均16分
	晶体结构（6课时）点阵概念与14点阵形式，7大晶系		通过加深知识点理解物质结构，俯视高考考点，锻炼学生的空间思维能力	平均10分
	配合物结构（6课时）配合物化学键的杂化轨道理论			平均2分
	元素周期律与元素周期系（6课时）周期性，包括半径，电离能，电子亲和能，电负性 离子反应离子方程式，化学方程式书写，判断正误，配平反应方程式，根据信息书写新的反应方程式。	系统综合学习，巩固，使能力得到提高	加深对元素性质的推理能力	平均14分
	有机化学（6课时）有机物的命名、异构现象，重要的有机反应	学习超纲知识为竞赛准备	能对高考有更加准确的判断	平均15分